UPAYA MENINGKATKAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN METODE BERMAIN BOLA KARET SISWA SD
Abstract
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode
bermain bola karet dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah permainan
bola voli pada siswa kelas VI Sekolah dasar Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten
Kubu Raya. Penelitian dilakukan dengan metode diskriftif Metode diskriftif
dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan nyata
sekarang, metode pembelajaran bermain bola karet dan hasil belajar passing
bawah bermain bola voli. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI
Sekolah dasar Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Pontianak yang
berjumlah 32 siswa, Teknik penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran, yaitu
tes hasil belajar passing bawah. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat
penggunaan pengaruh metode bermain bola karet dapat meningkatkan hasil
belajar passing bawah permainan bola voli pada siswa kelas VI Sekolah dasar
Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya.
Kata Kunci: bermain bola karet, passing bawah
Abstrack: The purpose of this study is to investigate the use of a rubber ball
playing method can improve learning outcomes under the passing game of
volleyball in the sixth grade elementary school students of State 11 River
Kingdom Kubu Raya district. The study was conducted using descriptive methods
designed to collect descriptive information about the real circumstances now, play
learning methods and learning outcomes rubber ball passing down to play
volleyball. population in this study is a sixth grade elementary school students of
State 11 River Pontianak Kingdom Kubu Raya district totaling 32 students, this
research technique using test and measurement, namely the achievement test
passing below. These results indicate the influence of the method are the use of a
rubber ball play can improve learning outcomes under the passing game of
volleyball in the sixth grade elementary school students of State 11 River
Kingdom Kubu Raya district.
Keywords: Modification of instructional media, the Service Above Volleyball.
bermain bola karet dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah permainan
bola voli pada siswa kelas VI Sekolah dasar Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten
Kubu Raya. Penelitian dilakukan dengan metode diskriftif Metode diskriftif
dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan nyata
sekarang, metode pembelajaran bermain bola karet dan hasil belajar passing
bawah bermain bola voli. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI
Sekolah dasar Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Pontianak yang
berjumlah 32 siswa, Teknik penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran, yaitu
tes hasil belajar passing bawah. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat
penggunaan pengaruh metode bermain bola karet dapat meningkatkan hasil
belajar passing bawah permainan bola voli pada siswa kelas VI Sekolah dasar
Negeri 11 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya.
Kata Kunci: bermain bola karet, passing bawah
Abstrack: The purpose of this study is to investigate the use of a rubber ball
playing method can improve learning outcomes under the passing game of
volleyball in the sixth grade elementary school students of State 11 River
Kingdom Kubu Raya district. The study was conducted using descriptive methods
designed to collect descriptive information about the real circumstances now, play
learning methods and learning outcomes rubber ball passing down to play
volleyball. population in this study is a sixth grade elementary school students of
State 11 River Pontianak Kingdom Kubu Raya district totaling 32 students, this
research technique using test and measurement, namely the achievement test
passing below. These results indicate the influence of the method are the use of a
rubber ball play can improve learning outcomes under the passing game of
volleyball in the sixth grade elementary school students of State 11 River
Kingdom Kubu Raya district.
Keywords: Modification of instructional media, the Service Above Volleyball.
DOI: http://dx.doi.org/10.26418/jppk.v3i9.6912
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) published by
Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Tanjungpura
CP: (62)83125507573
ISSN: 2715-2723 (online)
This is a website that publishes open access articles distributed under the Creative Commons License. Licensed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License .