Desain Sistem Interaktif Alat Bantu Terapi Anak Autisme dengan Pendekatan User Centered Design dan User Acceptance

Restu Rakhmawati, Tri Retno Setiyowati

Abstract


Dalam mengembangkan teknologi yang digunakan oleh anak berkebutuhan khusus autisme diperlukan adanya kajian untuk menyesuaikan kebutuhan dan penerimaan anak autisme terhadap teknologi yang dikembangkan. Anak berkebutuhan khusus autisme memiliki spektrum yang cukup luas sehingga diperlukan adanya mekanisme perancangan teknologi yang mampu mengakomodir kebutuhan-kebutuhan khusus tersebut. Pengembangan teknologi yang mampu memenuhi kebutuhan pengguna dan memiliki tingkat penerimaan pengguna yang tinggi dapat dilakukan dengan pendekatan user centered design dan user acceptance. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan desain kerangka kerja(framework) yang dapat membantu penelitian pengembangan teknologi untuk alat bantu terapi bagi anak autisme. Framework yang dikembangkan akan memberikan tambahan sudut pandang dari sisi kebutuhan khusus pengguna, penerimaan pengguna, dan peningkatan pengalaman pengguna dari sisi ergonomi. Selain memperhatikan dari segi teknologi, penelitian ini juga melakukan kajian dari sisi ergonomi suatu produk teknologi yang melibatkan alat seperti pada augmented reality (AR) dan realitas maya (virtual reality/VR). Dengan adanya kerangka kerja tersebut diharapkan dapat membantu peneliti maupun pengembang perangkat lunak untuk menghasilkan teknologi untuk anak autisme yang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah adanya framework yang dapat digunakan sebagai pedoman pengembangan sistem interaktif untuk alat bantu terapi anak autisme.


Keywords


teknologi autisme; user-centered design; user acceptance; Human Computer Interaction

Full Text:

PDF

References


S. M. Metev and V. P. Veiko, Laser Assisted Microtechnology, 2nd ed., R. M. Osgood, Jr., Ed. Berlin, Germany: Springer-Verlag, 1998.

J. Breckling, Ed., The Analysis of Directional Time Series: Applications to Wind Speed and Direction, ser. Lecture Notes in Statistics. Berlin, Germany: Springer, 1989, vol. 61.

S. Zhang, C. Zhu, J. K. O. Sin, and P. K. T. Mok, “A novel ultrathin elevated channel low-temperature poly-Si TFT,” IEEE Electron Device Lett., vol. 20, pp. 569–571, Nov. 1999.

M. Wegmuller, J. P. von der Weid, P. Oberson, and N. Gisin, “High resolution fiber distributed measurements with coherent OFDR,” in Proc. ECOC’00, 2000, paper 11.3.4, p. 109.

R. E. Sorace, V. S. Reinhardt, and S. A. Vaughn, “High-speed digital-to-RF converter,” U.S. Patent 5 668 842, Sept. 16, 1997.

(2002) The IEEE website. [Online]. Available: http://www.ieee.org/

M. Shell. (2002) IEEEtran homepage on CTAN. [Online]. Available: http://www.ctan.org/tex-archive/macros/latex/contrib/supported/IEEEtran/

FLEXChip Signal Processor (MC68175/D), Motorola, 1996.

“PDCA12-70 data sheet,” Opto Speed SA, Mezzovico, Switzerland.

A. Karnik, “Performance of TCP congestion control with rate feedback: TCP/ABR and rate adaptive TCP/IP,” M. Eng. thesis, Indian Institute of Science, Bangalore, India, Jan. 1999.

J. Padhye, V. Firoiu, and D. Towsley, “A stochastic model of TCP Reno congestion avoidance and control,” Univ. of Massachusetts, Amherst, MA, CMPSCI Tech. Rep. 99-02, 1999.

Wireless LAN Medium Access Control (MAC) and Physical Layer (PHY) Specification, IEEE Std. 802.11, 1997.

Blanchard M. User experience research in the development of digital health products: Research letter. Heal Policy Technol [Internet]. 2023;12(2):100753. Available from: https://doi.org/10.1016/j.hlpt.2023.100753

2. Turumugon P, Baharum A. Identifying a user interface web design standard for higher learning institutions using kansei engineering. Indones J Electr Eng Comput Sci. 2018;11(1):90–7.

3. Bucko J, Kakalejčík L. Website usability and user experience during shopping online from abroad. E a M Ekon a Manag. 2018;21(3):205–19.

4. Santoso HB, Schrepp M, Hasani LM, Fitriansyah R, Setyanto A. The use of User Experience Questionnaire Plus (UEQ+) for cross-cultural UX research: evaluating Zoom and Learn Quran Tajwid as online learning tools. Heliyon [Internet]. 2022;8(11):e11748. Available from: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2022.e11748

5. Vollenwyder B, Petralito S, Iten GH, Brühlmann F, Opwis K, Mekler ED. How compliance with web accessibility standards shapes the experiences of users with and without disabilities. Int J Hum Comput Stud [Internet]. 2023;170(August 2022):102956. Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2022.102956




DOI: http://dx.doi.org/10.26418/justin.v12i1.70061

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi)

ara komputer
View My Stats

Creative Commons License
All article in Justin is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License