PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA ANAK USIA 4-5 TAHUN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh penggunaan media audio visual terhadap peningkatan kosakata anak usia 4-5 tahun di Paud Permata Hati Pontianak. Penelitian ini menggunakan Metode eksperimen dengan bentuk penelitian pre-eksperimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh  anak didik PAUD Permata Hati Pontianak ajaran 2013-2014 yang berjumlah 24 anak yang terdiri dari usia 4, 5 dan 6 tahun. Sampel penelitian ini adalah seluruh  anak didik PAUD Permata Hati Pontianak ajaran 2013-2014 yang berjumlah 24 anak yang terdiri dari usia 4, 5 dan 6 tahun. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh rata-rata pre-test 30,83 dan rata-rata post-test 64,75. Hasil uji hipotesis menggunakan t-test diperoleh t_hitung = 18,266 untuk  dk = 23 dan α=5% diperoleh  sebesar 2,069 yang berarti  >  ( 18,266 >2,069), maka Ha diterima. Jadi, dapat  disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kosakata anak usia 4-5 tahun di Paud Permata Hati Pontianak. Perhitungan besar peningkatan kosakata anak digunakan normalized gain.

Kata kunci : Media Audio Visual, Peningkatan Kosakata

Abstract: This study aims to analyze how much influence the use of audio-visual media to increase the vocabulary of children aged 4-5 years in early childhood Permata Hati Pontianak. This study uses experimental methods to study the form of pre-experimental design. The population in this study were all students of early childhood teachings Permata Hati Pontianak 2013-2014, amounting to 24 children consisting of age 4, 5 and 6 years. The sample was all students of early childhood teachings Permata Hati Pontianak 2013-2014, amounting to 24 children consisting of age 4, 5 and 6 years. Based on the analysis of data obtained by the average pre-test average of 30.83 and a post-test 64.75. The results of hypothesis testing using t-test is obtained for t = 18.266 df = 23 and α = 5% was obtained for 2.069 which means> (18.266> 2.069), then Ha is accepted. Thus, it can be concluded that there is an increase in the vocabulary of children aged 4-5 years in early childhood Permata Hati Pontianak. Calculation of the increase in child vocabulary used normalized gain.

Keywords : Audio-Visual Media, Increase Vocabulary