SURVEY SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN BENGKAYANG TAHUN 2013

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan kondisi sarana dan prasarana dalam pembelajaran pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Pertama  Di -Kecamatan Bengkayang Tahun 2013. Metode yang digunakan adalah metode survei menggunakan  deskriptif prosentase dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi,dan dokumentasi. Adapun populasi adalah Sekolah Menengah Pertama Di-Kecamatan Bengkayang yang berjumlah 8 sekolah yang terdiri 3 negeri dan 5 swasta. Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling yaitu diambil semua populasi.Adapun pengolahan data yang  diperoleh kemudian diperiksa kembali, diklasifikasikan menurut golongannya. Berdasarkan analisis data maka diperoleh hasil sebagai berikut  : 1) sarana dan prasarana Atletik  yang berada dalam kategori baik  0.00%, cukup  25%, kurang 75%. 2) Sarana dan prasarana Permainan yang berada dalam kategori  baik  0.00%, cukup  0.00%, kurang 100%. 3). Sarana dan prasarana Senam pendidikan jasmani   yang  berada  dalam  kategori  baik 0.00%, cukup 37.50 %, kurang 62.5% . 4) Total keseluruhan berada dalam kategori  baik  0.00%, cukup  20. 83%, kurang 79.16 %.  Dengan demikian sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMP se-Kecamatan Bengkayang termaksud dalam kategori kurang.

Kata kunci : Sarana dan Prasarana pendidikan jasmani

ABSTRACT : The aim of this research is to expresses a condition facility in learning education corporeal in high school first in -kecamatan bengkayang 2013.Methods used method of surveying is using descriptive prosentase and technical data use observation, and documentation.The population is junior high school di-kecamatan bengkayang which totaled 8 school consisting 3 land and 5 private sector.Technique the sample collection is total sampling is taken all populasi.adapun data processing obtained then examined back, classified according to golongannya.Based on analysis of data and obtained the result as follows: 1) Athletic facilities and infrastructure that were in the category of good 0.00%, just 25%, less than 75%. 2) facilities and infrastructure in the category of games that are good enough, 0.00% 0.00%, less than 100%. 3). infrastructure Gymnastics of physical education that were in the category of good 0.00%, quite a 37.50%, 62.5% less. 4) Total overall are in good category 0.00%, just 20. 83%, less 79.16%. Thus, physical education facilities and infrastructure in junior high se-Sub Bengkayang stated purpose within the category less.

Keywords : the physical  education facilities powered