PENINGKATAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Abstract
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar rata-rata hasil belajar siswa dengan menggunakan metode eksperimen di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Jumlah siswa yang mengikuti pembelajaran ini adalah 13 siswa. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh, rata-rata nilai siswa pada siklus I yaitu 64,61. Dan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata sebesar 77,69. Hal ini menunjukan metode eksperimen memberikan dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi gaya.
Kata kunci: Hasil Belajar, Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, Metode Eksperimen
Abstraction: This Research aim to to know how big mean result of learning student by using experiment method [in] elementary school. Used by Research method is descriptive method. Amount of student following this study is 13 student. Pursuant to result of obtained data analysis, mean assess student at I cycle that is 64,61. And at II cycle obtained by average value equal to 77,69. This matter of experiment method menunjukan give positive impact in improving result learn IV class student at style items
Keyword: Result Learn, Study,of Natural Sciences, Method Experiment
DOI: http://dx.doi.org/10.26418/jppk.v3i5.5605
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) published by
Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Tanjungpura
CP: (62)83125507573
ISSN: 2715-2723 (online)
This is a website that publishes open access articles distributed under the Creative Commons License. Licensed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License .
View JPPK Stats