PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

Abstract

Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini bertujaun untuk memperoleh informasi tentang apakah dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV Sekolah dasar Negeri 19 Toho Raba Kecamatan Ngabang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus, hasil penelitian yang diperoleh adalah aktivitas fisik siswa yaitu siklus I 67,2% meningkat menjadi 83,6% pada siklus II, aktivitas mental siswa yaitu dari porsentase siklus I 58,2% meningkat menjadi 65,4% pada siklus II, aktivitas emosional siswa yaitu dari porsentase siklus I 65,4% meningkat menjadi 78,6% pada siklus II. Dari data yang diperoleh menunjukkan bahwa media gambar dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pelajaran IPA.

Kata kunci : aktivitas belajar, media gambar

Abstract: Improved Student Learning Activity Using Media Images On Learning of Natural Sciences. This study bertujaun to obtain information about whether to use media images to enhance student learning activities in the teaching of Natural Sciences in fourth grade elementary school District 19 District Ngabang Toho Raba. The research method used in this research is descriptive method. The research was conducted by 2 cycles, the results obtained are the physical activity of students is the first cycle increased 67.2% to 83.6% in the first cycle in the second cycle, the mental activity of students, from 58.2% porsentase first cycle increased to 65, 4% in the second cycle, the students emotional activity of the first cycle porsentase 65.4% increased to 78.6% in the second cycle. From the data obtained shows that media images can enhance student learning activities in IPA.

Key words: learning activities, media images