TUGAS KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENDIDIK DAN PEMIMPIN DI SEKOLAH DASAR

Bustan S., Herculanus Bahari Sindju, Masluyah Suib

Abstract


Abstract: This Research aims to get the information about concerning management of principals duty as a educator and a leader at SDN 06 Delta Pawan Subdistrict Ketapang District. This research using qualitative approach and focus to the meaning than generalitation. Subjects consisted of a principal, eleven teachers dan a staff. Data obtained with the instrument of interview, observation, and documentation. Data was analyzed use three activity path are reducing, display, and verification. Result of data analysis show: (1) Management of the principal duties as an educator in SDN 06 Delta Pawan Subdistrict has done well, especially in managing the time to perform academic duties as a teacher that election day is considered too much of the principal activities associated with the Department of Education on Friday and Saturday; (2) Management of Principals duty as a leader conducted by Principal of SDN 06 Delta Pawan Subdistrict cover the transformation of School vision and mission by conducting management functions in school resources (i.e. facilities, infrastructure, teachers and staff).

Keywords: Educator, Leader

Abstrak: Ketercapaian mutu dan tujuan pendidikan sangat bergantung pada kecakapan dan kebijaksanaan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengelola segenap sumber daya untuk mencapai tujuan sekolah. Selain melaksanakan tugas sebagai kepala sekolah juga dituntut untuk tetap melaksanakan tugas sebagai pendidik yaitu mengajar selama 6 jam per minggu. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai pengelolaan tugas kepala sekolah sebagai pemimpin dan sebagai guru di Sekolah Dasar di SD Negeri 06 Kecamatan Delta Pawan Kabupaten Ketapang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang lebih menekankan makna daripada generalisasi. Subjek penelitian terdiri dari 1 orang kepala sekolah, 11 orang guru dan 1 orang staf tata usaha. Data diperoleh dengan cara wawancara, observasi, dan dokumen. Analisis data menggunakan 3 alur kegiatan yaitu reduksi data, penyajan data, dan verifikasi. Hasil analisis data menunjukkan: (1) Pengelolaan tugas kepala sekolah sebagai guru di SD Negeri 06 Kecamatan Delta Pawan telah dilaksanakan dengan baik terutama dalam mengelola waktu untuk melaksanakan tugas akademik sebagai guru adalah dengan pemilihan hari mengajar yang dianggap tidak terlalu banyak kegiatan kepala sekolah yang berhubungan dengan Dinas Pendidikan yaitu pada hari Jumat dan Sabtu; (2) Pengelolaan tugas kepala sekolah sebagai pemimpin yang dilakukan oleh kepala sekolah SD Negeri 06 Kecamatan Delta Pawan meliputi transformasi Visi dan Misi dengan melaksanakan fungsi-fungsi manajemen dalam pengelolaan sumber daya sekolah (sarana, prasarana, guru dan staf).

Kata Kunci: Pendidik, Pemimpin

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.26418/jppk.v2i4.2079

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)  published by

Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Tanjungpura

CP: (62)83125507573

ISSN: 2715-2723 (online)



This is a website that publishes open access articles distributed under the Creative Commons License. Licensed under the terms  of the Creative Commons Attribution 4.0 International License .Lisensi Creative Commons 

View JPPK Stats