PENGEMBANGAN MODEL ELABORASI UNTUK KECAKAPAN TEXT WRITING MELALUI AUDIO VISUAL PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

Abstract

Abstrak: bertujuan Untuk membantu para guru bahasa inggris dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran  bahasa Inggris. Upaya guru bahasa Inggris  dengan pengembangan Model Elaborasi melalui Media Audio Visual. Teknik pengumpul data menggunakan angket, obeservasi dan wawancara. Pelaksanaan Uji coba, serta uji kompetensi pemerolehan kecakapan text writing. Semua data dikumpulkan dianalisa secara kuantitatif dan kualitatif sederhana menggunakan hitungan persentase. Berdasarkan hasil pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil “Pengembangan  model elaborasi untuk kecakapan text writing melalui media Audiovisual pada mata pelajaran bahasa Inggris Kelas X Jurusan Administrasi SMK Negeri 2 Singkawang ” yang meliputi perancangan pengembangan model elaborasi, prosedur penggunaan penggunaan model elaborasi, serta dampak dari Media audio visual itu adalah  Valid  berdasarkan tampilan isi materi, aspek pembelajaran serta aspek programan.

Kata Kunci : Model Elaborasi, Media Audio Visual, Kecakapan text writing.

Abstract: aims to help teachers of English in overcoming difficulties and student learning in English lessons . Efforts English teacher with the development model through the elaboration of Media Audio Visual . Techniques of collecting data using questionnaires , observation and interviews . Implementation of the trial , as well as the acquisition of skills competency test text writing . All data collected were analyzed quantitatively and qualitatively using a simple matter of percentages . Based on the results of the discussion can be concluded that the results " Development of a model elaboration for proficiency text writing with media Audiovisual in the subjects of English Class X Administration Department SMK Negeri 2 Singkawang " which includes the design development models elaboration , procedures for use use models elaboration , as well as the impact of Media Valid audio- visual that is based on the display content, the learning aspect and the aspect programan . .

Keywords : elaboration Model , Media Audio Visual , text writing skills .