FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MEMENGARUHI MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAGU ANAK

Dewi Prisilla, Aloysius Mering, Henny Sanulita

Abstract


 

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang memengaruhi siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Pontianak tidak berminat mempelajari lagu daerah pada mata pelajaran seni budaya. Penelitian ini menggunakan penelitian survei dengan metode deskriptif kuantitatif yakni melakukan survei ke lapangan dan menggunakan teknik observasi tak langsung. Sampel penelitian ini adalah 120 siswa kelas VIII E, VIII F, VIII I. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 55% tidak berminat mempelajari lagu daerah dan 45% yang berminat mempelajari lagu daerah. Kemudian pada hasil analisis faktor yang memengaruhi siswa tidak berminat mempelajari lagu daerah adalah keluarga, sekolah, guru, dan diri sendiri.

 

Kata Kunci: Minat, Tidak Berminat, Lagu Daerah

Abstract: This study aims to identify factors that influence students in class VIII SMP Negeri 14 Pontianak are not interested in learning traditional songs on the subjects of art and culture. This study used a survey with the quantitative descriptive method to survey the field and using indirect observation techniques. The sample was 120 students of class VIII E, F VIII, VIII I. The results of data analysis showed that 55 % are not interested in learning folk songs and 45 % are interested in learning traditional songs. Then on the results of analysis of the factors affecting the students are not interested in studying folk songs are a family, school, teacher, and themselves 

Keywords: Interest , Not Interested , Folk Songs


Full Text:

Untitled


DOI: https://doi.org/10.26418/jppk.v5i3.14551

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)  published by

Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Tanjungpura

CP: (62)83125507573

ISSN: 2715-2723 (online)



This is a website that publishes open access articles distributed under the Creative Commons License. Licensed under the terms  of the Creative Commons Attribution 4.0 International License .Lisensi Creative Commons 

View JPPK Stats