PENGARUH EDUKASI PERILAKU HYGIENE IBU TERHADAP PERILAKU IBU (CUCI TANGAN & MEMBERSIHKAN BOTOL SUSU FORMULA) DAN TINGKAT PENGETAHUAN PENYAKIT DIARE PADA ANAK BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PERUMNAS II KOTA PONTIANAK

Abstract

Latar Belakang : Diare merupakan satu diantara masalah kesehatan yang sering terjadi di masyarakat pada umumnya
sehingga menyebabkan peningkatan angka kesakitan dan kematian pada bayi dan balita yang dapat dikendalikan melalui
upaya promotif dengan memberikan edukasi perilaku hygiene ibu, sehingga dapat mengubah perilaku hygiene ibu (cuci
tangan dan membersihkan botol susu formula) ke arah yang lebih baik dan meningkatkan pengetahuan penyakit diare pada
anak balita.
Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh edukasi perilaku hygiene ibu terhadap perilaku ibu (cuci tangan dan membersihkan
botol susu formula) dan tingkat pengetahuan penyakit diare pada anak balita di wilayah kerja Puskesmas Perumnas II
Pontianak.
Metode : Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan rancangan pre test and post test without control
dengan jumlah sampel 16 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengukuran nilai perilaku dan tingkat
pengetahuan sebelum dan setelah diberikan intervensi berupa edukasi perilaku hygiene.
Hasil : Setelah diberikan edukasi perilaku hygiene ibu menunjukkan adanya peningkatan nilai perilaku dan pengetahuan
yang dilakukan dengan uji Mcnemar p value= 0,031 pada perilaku ibu dan uji Marginal Homogeneity p value= 0,005 pada
tingkat pengetahuan.
Kesimpulan : Ada pengaruh edukasi perilaku hygiene ibu terhadap perilaku ibu (cuci tangan dan membersihkan botol susu
formula) dan tingkat pengetahuan penyakit diare pada anak balita di wilayah kerja Puskesmas Perumnas II Pontianak.

Kata Kunci : Diare, Edukasi, Perilaku Hygiene, Pengetahuan
Referensi : 40 (2010-2018)