Vol 6, No 1 (2015)

Vol 6, No 1 (2015)

Januari 2015

DOI: http://dx.doi.org/10.26418/jpmipa.v6i1

Table of Contents

Articles

OPTIMIZE THE DESCA POTENTIAL FOR NEW STUDENTS TO INCREASE THE SELF-CONCEPT IN THE COURSE GEOMETRY

Bistari Bistari

10.26418/jpmipa.v6i1.16220

MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN PENGETAHUAN PROSEDURAL MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN DISKURSUS MATEMATIK

Hamdani Hamdani

10.26418/jpmipa.v6i1.16221

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

Rody Putra Sartika, Lukman Hadi

10.26418/jpmipa.v6i1.16219

PENGEMBANGAN PERANGKAT LABORATORIUM DENGAN APLIKASI INTERFACING SENSOR CAHAYA DENGAN STOPWATCH PADA PERISTIWA GERAK PARABOLA

Stepanus Sahala Sitompul

10.26418/jpmipa.v6i1.16222

PENGEMBANGAN MATHEMATICAL MAPLE BERBASIS KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MAHASISWA DAN KUALITAS PERKULIAHAN FISIKA MATEMATIK

Edy Tandililing

10.26418/jpmipa.v6i1.16223

PENGEMBANGAN VIRTUAL LABORATORY BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA KULIAH MICROBIOLOGY SUB MATERI ISOLASI BAKTERI

Laili Fitri Yeni

10.26418/jpmipa.v6i1.17591

PENERAPAN GENERATED LESSON DALAM KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS INKUIRI UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN MERANCANG PERCOBAAN PADA MATERI RESPIRASI

Reni Marlina

10.26418/jpmipa.v6i1.17592

Abstracted/Indexed by:

PUBLISHED BY:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura

Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License