Inovasi Pendidikan Di Indonesia Antara Harapan Dan Kenyataan
Abstract
Inovasi pendidikan merupakan faktor penting bagi kemajuan pendidikan. Sayangnya, inovasi pendidikan di Indonesia tidak berjalan mulus sebagaimana diharapkan. Bahkan terkesan tertatih-tatih. Kunci persoalan tampaknya berada pada level kelas. Oleh sebab itu, upaya melakukan pembaharuan pendidikan harus berawal pada level kelas.
Full Text:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.26418/j-psh.v1i1.376
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora published by
Sociology Education Study Program
Faculty of Teacher Training and Education
Tanjungpura University
Pontianak, West Kalimantan, Indonesia.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.